Тема: «Кто как готовится к зиме».

Программное содержание:

1. Закрепление представлений о том, как похолодание  и сокращение продолжительности дня изменяют жизнь растений, животных и человека.

2. Расширение обобщенных представлений об осени как времени года.

3. Расширение знаний о том, как некоторые животные готовятся к зиме (лягушки, ежи, черепахи, медведи впадают в спячку, зайцы, белки линяют, некоторые птицы улетают на юг).

Рекомендации родителям:

- совместно с ребенком составьте «памятку» (схему, рисунок) «Как предупредить простудные заболевания»;

- прогуляйтесь с ребенком в парк, сквер (понаблюдайте, сфотографируйте), расскажите ребёнку о правилах поведения в природе, покормите птиц, белку;

- почитайте с ребенком дома: Н. Сладков «Осенняя елочка», «Почему ноябрь пегий», К. Чолиев «Деревья спят», Г. Скребицкий «Исчезли на зиму», Ю. Кушак «Слетайтесь, пичуги…», Е. Чарушин «Кошка Маруська», «Волк», «Сороки», «Белка с бельчатами», «Лиса с лисятами», «Рысь» и др., помогите ребенку в понимании текста;

- вместе с ребенком засолите капусту и оформите фото-коллаж «Мы капусту солим, солим»;

- расширяйте и уточняйте представления  ребёнка о правилах безопасного и этичного поведения в общественных местах.