Тема: «Здравствуй, Зимушка-Зима!».

Программное содержание:

1.Обогащение знаний детей об особенностях зимней погоды (лютый мороз, метель, заморозки, снегопады, пурга).

2. Продолжение знакомства детей с  зимними видами спорта (слалом, биатлон, прыжки с трамплином и т.д.).

3. Расширение представлений детей об особенностях деятельности людей зимой в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.

Рекомендации родителям:

- сделать с ребёнком для птиц кормушку и повесить ее за окном;

- почитать с ребёнком С. Маршак «Двенадцать месяцев», С. Михалков «Елочка».

- придумать с ребёнком сказочную историю о снеговиках;

- зарисовать вместе с детьми морозные узоры, снежинки;

- погулять с ребёнком по зимнему парку и рассмотреть деревья;

- выучить с ребёнком  стихотворение: И. Бунин «Первый снег»

- посмотреть с ребёнком видеофильм «Один дома», объяснить ребёнку, что в случае необходимости взрослые звонят по телефону «01» при пожаре, «02» - вызов полиции, «03» - скорая помощь;

- понаблюдать с ребёнком за трудом людей в зимнее время.