Тема недели с 24 февраля по 1 марта

Маленькие исследователи

Программное  содержание:

1. Систематизировать знания о способах безопасного поведения для себя и окружающего мира природы

2. Развивать у детей умение наблюдать явления природы и устанавливать простейшие закономерности.

3. Воспитание в детях чуткого отношения к природе.

Рекомендации родителям:

1. Изучите с ребёнком дыхательную разминку;

2. Нарисуйте с ребёнком  носы своих родственников; посмотрите картинки носов животных и птиц и попытаться их нарисовать;

 3. Выясните с ребёнком, как пахнут полезные для здоровья вещества (пища, мыло и т. д.) и как пахнут вредные;

4. Сходите на экскурсию с ребёнком в планетарий обсудите с ним информацию о предметах, явлениях, событиях, выходящих за пределы привычного им ближайшего окружения;

5. Изготовите совместно с ребёнком журнал «Лоскутная мозаика из ткани». Развивайте с ребёнком умение детей рассказывать, описывать предмет,  созданным ребенком;

6. Совместно с ребёнком  составите рассказ «Для чего нужна вода?»;

7. Создайте дома условия для исследовательской деятельности детей (игры с водой, помощь в приготовлении обеда, особенно в выпечке);

8. Приготовление  совместно с детьми мороженое  в домашних условиях.